Un modelo que puede asumir el docente, al orientar el trabajo de los estudiantes, puede partir de lo que estos ya saben para llegar a un nuevo conocimiento, basándose en las teorías del constructivismo, expuestas Novak y Gowin (1998) . Bajo tales propuestas se asume que el maestro es un mediador entre los conocimientos ya adquiridos por el estudiante y los que requiere alcanzar en el proceso, tal esfuerzo le exige al maestro, diagnosticar el estado inicial de cada uno de sus estudiantes. De acuerdo a esto, puede verse la oportunidad que presenta el permitir que los estudiantes libremente expresen sus ideas en un Blog, sobre una temática dada o sugerida por el profesor, esto va a permitir que gradualmente el docente vaya identificando las falencias. en el conocimiento específico, mostradas por cada estudiante.
jueves, 19 de febrero de 2009
miércoles, 11 de febrero de 2009
El TEMPLO DE LOS TIGRES
La fotografías del Templo de los Tigres, muestran que el amor, la paciencia y la comprensión logran la convivencia en el reino animal.archivo
"UNA RACIONALIDAD PARA ENFRENTAR PROBLEMAS"
Para transitar los nuevos caminos del aprendizaje debes saber enfrentar los problemas que se te presentan. Ante un problema detente a pensar, no sólo su solución, piensa el tipo de solución que exige y las alternativas de solución posibles (un problema se resuelve de diversos modos: diversos caminos llevan al mismo resultado). Lo importante es que antes de intentar resolver un prolema comprendas, descubras o establezcas, la capacidad que tienes para resolverlo mediante un plan o mapa personal de solución del problema (MAP) y lo hagas crecer. Para ello, debes comprender mejor la manera en que cada MAP puede acercarte a una vida más creativa; más armónica; más productiva y más efectiva.
Para transitar los nuevos caminos del aprendizaje debes saber enfrentar los problemas que se te presentan. Ante un problema detente a pensar, no sólo su solución, piensa el tipo de solución que exige y las alternativas de solución posibles (un problema se resuelve de diversos modos: diversos caminos llevan al mismo resultado). Lo importante es que antes de intentar resolver un prolema comprendas, descubras o establezcas, la capacidad que tienes para resolverlo mediante un plan o mapa personal de solución del problema (MAP) y lo hagas crecer. Para ello, debes comprender mejor la manera en que cada MAP puede acercarte a una vida más creativa; más armónica; más productiva y más efectiva.
viernes, 6 de febrero de 2009
SIGNIFICADO DE PALABRA CLAVE
Del latín clavis, llave. Explicación de los signos empleados para escribir en cifra: emplear clave telegráfica para corresponder. Explicación que necesitan algunos libros para ser comprendidos: la clave de un método de inglés. Sentido y alusiones disimuladas que encierran algunas obras: una novela de clave Arquitectura: Piedra principal que cierra un arco o bóveda: una clave esculpida. Música: signo que se pone al principio del pentágrama para determinar el nombre de las notas. M. Música: Clavicordio. Adjetivo: Esencial, capital, que depende todo de él: industria, palabra clave. -Ramón García-Pelayo y Gross. Pequeño Larousse. Ediciones Larousse. Editorial Noguer. España. (1975). Pág. 229.
sábado, 31 de enero de 2009
Soy Sepsi, estoy el día de hoy creando mi blog, para ingresar a las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, para probar que siempre hay algo nuevo que aprender. Esto es el inicio de los saberes del Mtro. Abel quien me hace recordar el siguiente pensamiento de Jean Jaques Rossean:
"Que vuestro alumno no sepa algo porque se lo habéis dicho, sino porque, lo haya aprendido por si mismo, que no aprenda la ciencia, sino que la cree, que viva su proceso de devenir"
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